MODIFICADORES DEL SUJETO

Los modificadores del sujeto son el adjetivo, modifican directamente el núcleo del sujeto, determinan el sexo, género y el número o algunas características más.

Ejemplos:

La         niña juega con sus muñecas.                                       El         gato blanco come lentamente. Artíc.                                                                                             Artíc.            adj.

El adjetivo es la palabra que modifica al sustantivo, calificándolo o determinándolo.

 Ejemplos:

La         bella        Elena baila un vals                     Una                      pluma es necesaria.     Artíc.     Adj cali-                                                                Artíc. Indefinido    deter-     ficativo    minado                                                                                                   Estas                     manzanas.    Nuestra                  canción                                            Adj. Demos-    Adj. Posesivo                                                                       trativo                                                                                          Lo                    bueno es mejor:   Medio                litro de aceite.                                 Artíc    Adj. Numeral                                                                      neutro

La construcción nominal se forma de artículo, adjetivo y sustantivo o núcleo del sujeto.

Ejemplos:

La luna llena         brilla intensamente.           El león feroz          come desesperado.       const. nominal                                                             const. nominal

Predicado:

El predicado es lo que se dice del sujeto de una oración.

Núcleo del predicado es la parte más importante del predicado.

El objeto directo es la persona, animal o cosa que recibe directamente la acción del sujeto. Se puede sustituir por los pronombres lo, la, los, las.

a)      Para encontrar el objeto directo se puede transformar la oración activa, oración pasiva. El objeto directo se transforma en sujeto y el sujeto de la primera oración se convierte en agente unido con la preposición por y el verbo se transforma en participio con la ayuda del auxiliar ser.

Ejemplos:

S                                     P     VOZ  ACTIVA                  Juan           /        come una manzana     VOZ  PASIVA                 Una manzana es comida por Juan.

b) El objeto directo se puede encontrar anteponiendo al verbo el pronombre interrogativo qué y la respuesta es el O.D.
¿Qué come? Una manzana
                              O.D.

Sustitución  del O.D. por los pronombres; lo, la, los, las.
Juan la come
       O.D.
El objeto indirecto siempre está unido con las preposiciones – a- para.

Para sustituir al objeto indirecto se utilizan los pronombres le-les.

Ejemplos:

Corregí la guía para el maestro Le corregí la guía.

Luis compró                             para sus novias.

                                                 O. Indirecto

Sustitución: Luís les compró flores.

O.I.

Circunstanciales o complemento circunstancial. Nos indica las circunstancias en que ocurre la acción, que puede ser de lugar, tiempo, modo, causa, compañía, cantidad.

Ejemplo:

Tiempo:                                                             La niña llegará mañana.

            Lugar:                                                                 Mónica camina por el parque.

               Modo:                                                                 El niño dibuja cuidadosamente.

                            Causa:                                                                 Carmen pasó al examen por estudiosa.

                            Compañía:                                                          Él salió con Marisol.

                   Cantidad:                                                            Compré el balón con poco dinero.

  

EL ENUNCIADO

El enunciado u oración es la cantidad mínima de comunicación, con el expresamos un pensamiento, una idea, un estado de ánimo.

Los enunciados por su estructura pueden ser unimembres y bimembres.

1. Unimembres: Son los que tienen un solo elemento o miembro (frase). (No tienen verbo conjugado.)

Ejemplos:

¡Hola!                                            El gato con botas.                                El señor de la esquina oscura.

2. Bimembres. Están formados por dos elementos o miembros: sujeto y predicado.

Sujeto: persona, animal o cosa de quien se habla en la oración.

Predicado: es lo que se dice del sujeto en el enunciado.

Ejemplos:

La niña           come frutas            La manzana           está deliciosa           Ella           comió el helado Sujeto               predicado                   sujeto                        predicado                     sujeto       predicado

  

El núcleo del sujeto o nominal es la parte más importante del sujeto.

El núcleo del sujeto puede ser:

         ·            Un sustantivo o nombre.

Ejemplos:

México es un país libre.                                                        La flor es como la amistad.

         ·            Un pronombre.

Ejemplos:

Ellos salieron a vacacionar.                                                Él hace hermosas artesanías.

         ·            Un verbo en infinitivo:

Ejemplo:

El cantar de los pájaros es hermoso.

El sujeto compuesto se compone de dos o más sustantivos.

Ejemplos:

El cuaderno y el libro son míos.                                       Elena y Saúl son novios.

El sujeto morfológico o tácito es aquel que no aparece expreso en el enunciado sino que se sobreentiende y siempre lo representa un verbo.

Ejemplos:

Estudiaremos mucho.                                                     Irás conmigo al cine.             Sujeto morfológico: Nosotros                                                 Sujeto morfológico: Tu

Uso de mayúsculas

Se emplean letras mayúsculas en los siguientes casos:

. Al comenzar un escrito.

.Después del punto.

.En frases entrecomillas.

.En nombres propios.

.Las abreviaturas, aunque no en todos los casos etc., v.gr., p., ej., pág., núm., Med., adj., adv.

EJEMPLOS:

Mons., Rvdo., Sto., Sres., Cód., D., Dan., Gen.

.Los títulos de los libros:

EJEMPLOS:

.

Historia universal                             La cría de los cerdos.

Cabe mencionar que las letras mayúsculas también se acentúan (si son vocales fónicas): MEXICO, ANGELES, FISICA, AGUILA.

Alfabeto, palabras formada con el nombre de las dos primeras letras griegas (alfa y betas), es el conjunto ordenado de signos que sirven para escribir un idioma.

Mayúsculas: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K,  L, M, O, P, Q, R, R, S, T, U, V,  W, X, Y, Z.

Minúsculas: a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z.

Uso del diccionario:

Diccionario es el libro en el que por orden alfabético están explicadas las palabras de nuestro idioma.

PUNTUACIÓN

        Uso del punto ( . ), la coma ( , ), punto y coma ( ; ), los dos puntos ( : ), comillas ( “ “ ), paréntesis (  ) y  puntos suspensivos ( … )

        El punto ( . )

        El punto y seguido se emplea cuando el enunciado anterior se relaciona con el siguiente.

    Ejemplo:

    El punto final o punto y aparte se usa al concluir lo que se ha escrito.

Ejemplo:

Don Juan la Granja estableció el telégrafo de México.

    La coma ( , ) se usa para separar las palabras en las enumeraciones.

Ejemplo:

El café, el tabaco, el cacao, la caña de azúcar y la vainilla son productos tropicales.

    Para separar frases.

Ejemplo:

Vías férreas, caminos carreteros, etcétera, todo al servicio de México.

   Antes y después del vocativo.

Ejemplo:

Te prometo, hermano, que cumpliré mi ofrecimiento.

   En las oraciones explicativas.

Ejemplo:

La tierra, para que produzca buenas cosechas, hay que abonarla.

   El punto y coma ( ; ) se usa para separar enunciados largos.

Ejemplo:

Llego la alegre primavera; los árboles se cubrieron de verdes hojas.

   Antes de los enlaces “ pero, mas, aunque ”.

Ejemplo:

Ellos se prepararon para el concurso de ciclismo; pero el mal tiempo impidió que ganaran.

Los dos puntos ( : ) se usan:

Cuando se expresa un juicio y se comprueba en seguida con una o más cláusulas.

Ejemplo:

El vicio es pernicioso: embota las facultades, arruina a la familia y trae desprestigio.

AL EMPEZAR CARTAS Y DISCUSIONES DESPUES DEL VOCATIVO

EJEMPLOS: 

Estimado amigo:                                      Queridos papas:       Señores y señoras:                                     Alberto:

Al citar palabras textuales.

EJEMPLOS:

Plauto, poeta latino, dijo:” El que no piensan en sus deberes, sino cuando se los recuerdan, no es                                                                      Digno de la menor estimación”.

Antes de la enumeración.

EJEMPLO:

México vende al  extranjero los siguientes productos: petróleo, plata, madera finas, y frutas.

Las comillas (“ “) se utilizan para resaltar una frase, títulos, pensamientos ajenos, palabras mal usadas,  seudónimos, palabras que se utilizan para hacer  mofa o burla.

EJEMPLOS:

“Tierra y libertad”                                               Gerardo murillo “Dr. Atl”.

Las revistas mexicanas (como las de otros países) tienen gran aceptación entre el público joven.                                                     El niño: (sonriendo) ¿me llevaras al cine?                                                         José: (el hermano mayor) ¡claro¡ iremos juntos:

 

Se usan puntos suspensivos (…) para citar refranes u oraciones conocidas por que el final ya se sabe.

EJEMPLOS:

Cuando el rio suena…

Para señalar que en una copia omitimos parte del principio, del medio o del final.

EJEMPLOS:

… seré inmensamente feliz.